| Foreword | avant-propos | John S. Smith | 0 |
| The welcome to Birmingham | L'accueil à Birmingham | Joe Harvey | 1 |
| Origami in mainstream éducation. Invited papers given in part or in full. | Origami dans l'enseignement ordinaire. Les communications sollicitées donnés en | | 3 |
| The life of Friedrich Froebel and his main philosophical ideas | La vie de Friedrich Froebel et ses principales idées philosophiques | Joachim Liebschner | 3 |
| How does Paper-Folding fit into Froebel's educational theory? | Comment en forme de papier-pliante en théorie de l'éducation de Froebel? | Joachim Liebschner | 16 |
| Origami - Learning to see | Origami - Apprendre à voir | Lillian Petty | 19 |
| Modular Origamis for molecular models | Origamis modulaires pour des modèles moléculaires | Toshikazu Kawasaki | 24 |
| Orimagi in Origami | Orimagi dans Origami | Marieke de Hoop | 30 |
| Understanding Geometry through Origami Axioms: Is it the most adequate method for blind children? | Comprendre la géométrie par Origami axiomes: Est-ce la méthode la plus adéquate | Huzita Humiaki | 37 |
| Teaching Origami | enseignement Origami | Michael Shall | 71 |
| One Crease Workshops: Why? | Un Crease Ateliers: Pourquoi? | Paul Jackson | 80 |
| Origami as second language tool | Origami en tant que deuxième outil de langue | Carol R. Bail | 85 |
| A survey into Origami | Une enquête sur Origami | Eduardo Clemente | 88 |
| Using Origami in the classroom | Utilisation Origami en classe | Gay merill Gross | 95 |
| Course in Paper-folding, one of Froebel's occupations for children, at home and in the kindergarten | Cours de pliage de papier, l'une des professions de Froebel pour les enfants, à | Eleonore Heerwart | 101 |
| Paperfolding-plus | | Dorothy Kaplan | 154 |
| Teaching Origami as mathematics | Enseigner Origami que les mathématiques | Geoff Laming | 159 |
| Paperfolding and education in history | Paperfolding et de l'éducation dans l'histoire | Elsje Van Der Ploeg | 195 |
| From the simple to the complex: A practical guide to Origami in school | Du simple au complexe: Un guide pratique pour Origami à l'école | Lino Ranzato | 199 |
| Paper folding and the Pythagorean theorem | pliage de papier et le théorème de Pythagore | John Smith | 207 |
| Origami as an educational tool | Origami comme outil pédagogique | Barbara Syrett | 217 |
| Paper folding in schools | pliage de papier dans les écoles | Florence Temko | 223 |
| Models to teach | Les modèles pour enseigner | Jennie Wilcox | 229 |
| My Origami method for the physically disabled including the blind | Ma méthode Origami pour les handicapés physiques, y compris les aveugles | Saburo Kase | 242 |
| Origami for those with special educational needs. Invited papers given in part or in full. | Origami pour les personnes ayant des besoins éducatifs spéciaux. Les communicati | | 242 |
| The folding of a base, new technical possibilities for demonstrating the folding process in work with blind people | Le pliage d'une base, de nouvelles possibilités techniques pour démontrer le pro | René Lucio | 248 |
| Origami and children with educational difficulties and problematic relationships | Origami et les enfants ayant des difficultés scolaires et des relations probléma | Everdien Tiggelaar | 252 |
| A recreational programme for children: dwellers in high rise buildings in Rio de Janeiro | Un programme de loisirs pour les enfants: les habitants dans les bâtiments de gr | Riva Bauzer | 261 |
| Origami as a diagnostic test | Origami comme un test de diagnostic | Marcia Brown | 264 |
| Origami, a learning disability aid | Origami, une aide à la déficience intellectuelle | Marcia Brown | 282 |
| Les mathematiques, pas a plis | Les mathematiques, pas un plis | Irène Lanoux | 291 |
| Origami and therapy, (speech therapy) | Origami et la thérapie, (orthophonie) | Gwyneth Radcliffe | 296 |
| Paper Folding and the visually impaired student | Paper Folding et l'étudiant ayant une déficience visuelle | Shawn Troy Truitt | 299 |
| Invited papers given in part or in full. | Les communications sollicitées donnés en partie ou en totalité. | | 303 |
| Origami as occupational therapy of hospitalised children | Origami en ergothérapie des enfants hospitalisés | Candida Muscla Zanelli | 303 |
| Teaching Origami in hospitals | Enseigner Origami dans les hôpitaux | Sam Evison | 306 |
| Origami and hardness of hearing | Origami et la dureté de l'ouïe | Loes Schakel-Sandfort | 312 |
| Origami and sanity | Origami et la santé mentale | Thoki Yenn | 314 |
| Origami and the handicapped | Origami et les handicapés | Marijke Appels | 343 |
| Experiences of teaching Origami to severely handicapped people | Les expériences de l'enseignement Origami pour les personnes gravement handicapé | Angelo Polidori | 347 |
| Origami in prison | Origami en prison | Mea Hartog van Banda | 352 |
| Origami and rheumatism | Origami et les rhumatismes | Rie Aberkrom | 356 |
| Origami with elderly people | Origami avec des personnes âgées | Anita van der Louw | 359 |
| Origami as diagnosis, recovery and socialisation in learning of reading and writing | Origami que le diagnostic, la récupération et la socialisation dans l'apprentiss | Mariuccia Paparo | 363 |
| Origami as self (auto) therapy in social rehabilitation | Origami que l'auto (auto) thérapie dans la réinsertion sociale | Mari uccia Paparo | 369 |
| Origami workshop for siblings of children with disabilities or chronic illness | Atelier Origami pour les frères et sœurs des enfants handicapés ou d'une maladie | Ellen Aronson | 374 |
| Origami as a mental therapy | Origami comme une thérapie mentale | Paul Castles | 378 |
| Origami in a psychiatric hospital | Origami dans un hôpital psychiatrique | Paul Castles | 380 |
| Origami as a therapeutic tool | Origami comme outil thérapeutique | Scott Gold | 383 |
| Teaching Origami as a form of psychotherapy | Enseigner Origami comme une forme de psychothérapie | Saul Hofstein | 386 |
| Origami brings relaxation and fun to the sick and healthy of all ages | Origami apporte détente et de plaisir aux malades et en bonne santé de tous les | Tooru Kanazawa | 387 |
| A paperfolder in St. Petersburg | A paperfolder à Saint-Pétersbourg | Eric Kenneway | 391 |
| Origami experiences | expériences Origami | José Krooshoop | 393 |
| Origami and therapy Origami in 'l'herapy? | Origami et la thérapie Origami dans «l'herapy? | Elsje Van Der Ploeg | 403 |
| Paper folding, an art in your hands | pliage de papier, un art dans vos mains | Carlos Pomeron Arbues | 407 |
| Thoughts on Origami and therapy | Réflexions sur Origami et la thérapie | Nick Robinson | 416 |
| Appendix | annexe | | 440 |
| Bibliography of Origami in education and therapy | Bibliographie de l'Origami dans l'éducation et la thérapie | John Smith | 440 |
